بهبود عملکرد دانش آموزان با رویکرد توسعه مهارت های ورزشی
Publish place: The 6th international conference on interdisciplinary studies of health sciences, psychology, management and educational sciences
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 272
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF06_127
تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1402
Abstract:
بهبود عملکرد دانش آموزان از طریق توسعه مهارت های ورزشی، رویکردی موثر برای ارتقای توانایی های جسمی و ذهنی دانش آموزان است. فعالیت های بدنی مانند ورزش می تواند به رشد هماهنگی، تعادل و قدرت دانش آموزان کمک کند. علاوه بر این، ورزش به دانش آموزان مهارت های کار گروهی، رهبری و حل مسئله را می آموزد که در زندگی شخصی و حرفه ای آنها ارزشمند است. مدارس می توانند برنامه های ورزشی مختلفی را در برنامه درسی خود بگنجانند، از جمله ورزش های فردی و تیمی، تا علایق و توانایی های مختلف را برآورده سازند. علاوه بر این، تشویق دانش آموزان به شرکت در ورزش باعث تقویت یک سبک زندگی سالم می شود که می تواند بر عملکرد تحصیلی آنها تاثیر مثبت بگذارد. به طور کلی، توسعه مهارت های ورزشی در بین دانش آموزان یک راه عالی برای افزایش رفاه کلی و عملکرد تحصیلی آنها است. گنجاندن ورزش در برنامه درسی همچنین می تواند به کاهش استرس و افزایش مشارکت دانش آموزان در مدرسه کمک کند. با ترویج فعالیت بدنی، مدارس می توانند یک تجربه آموزشی جامع ایجاد کنند که دانش آموزان را برای موفقیت در کلاس درس و خارج از آن آماده می کند. مطالعه پیش رو با استفاده از روش توصیفی و با کمک منابع کتابخانه ای و اینترنتی نقش تربیت بدنی را در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد.
Keywords:
Authors
فاطمه حسین پور شریفی
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی دانشگاه علوم تحقیقات رشت
سمیه بیاتی
کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز
آمنه حق بین
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی پل تالشان
مهتا کاوندی خسرو
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه پیام نور