بررسی سمیت ترکیبات و عناصر شیمیایی مورد استفاده در آزمایشگاه های شیمی متوسطه

فعالیت­های علمی و آموزش دقیق مطالب شیمی با تسلط بر مواد شیمیایی همراه است. مواد شیمیایی کاربردهای مفید و مضر فراوانی دارد که نمی توان نادیده گرفت. آشانایی با تمامی سیرت­ها و رفتار­های مواد شیمیایی در موقعیت­های مختلف سبب افزایش مهارت و آگاهی از شیوه برخورد با مواد خطرناک و آسیب رسان میشود. موادی که ممکن است در جایگاهی معنای آموزشی و در جایگاه دیگر معنای مضرات را نشان دهند. از مراحل و برهه­ها آشنایی با مواد شیمیایی دوران تحصیلات متوسطه به ویژه متوسطه دوم در دروس شیمی است. متاسفانه به دلیل حجم بالای مواد معرفی شده، پرداختن به تمامی رفتار­های این مواد در دوران تحصیلی متوسطه ممکن نمیشود و بسیاری از متفکران تحصیلات تکمیلی را به دوره تحصیلات عالی موکول میکنند درحالیکه درصد بسیار کمی از افراد برای تحصیلات عالی اقدام میکنند و یکی از الزامات آموزشی کشور، آشنایی افرادی با تحصیلات پایین تر در شناخت و تشخیص خواص و خصوصیات به همراه رفتار­های مواد شیمیایی در موقعیت­های مختلف است. در پژوهش پیش رو سعی داریم (تا حد توان) به معرفی ترکیبات و عناصر خطرناک و آسیب رسان شیمیایی بپردازیم. در روند کار سعی فراوانی شده ترکیبات و عناصر مورد بررسی تا حد امکان ترکیباتی استفاده شده در کتب درسی شیمی باشد. سعی نمودیم به صورت مرور و تاکید بر تمامی جوانب عناصر و ترکیبات جنبه­های مختلف آنان را برملا سازیم

Keywords:

شیمی , آموزش شیمی , مسمومیت , انفجار , کرونا , کتاب درسی