بررسی رابطه بین تمرکز نظارتی با تعهد سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ساری

تعهدسازمانی یعنی حمایت و پیوستگی عاطفی با اهداف و ارزش های یک سازمان، به خاطر خود سازمان و دوری از ارزش های ابزاری آن که نیازمند تمرکز نظارتی دقیق است. بنابراین می توان گفت نظارت مسئله مهمی در هر شرکت و سازمان است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ساری بوده و نمونه گیری کارکنان به صورت تصادفی انجام پذیرفته است. تعیین تعداد نمونه آماری، با استفاده از فرمول کوکران انجام شده است و روش جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه های تمرکز نظارتی و تعهد سازمانی، و پایایی متغیرهای پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تعیین شده است. جهت تجزیه و تحلیل فرضیات از آزمون t و روش رگرسیون خطی با بهره گیری از نرم افزار spss استفاده شده است. یافته نشان داد که؛ با توجه به میزان F بدست آمده (۲/۱۸=F)، با درجه آزادی ۱و ۷۸ در سطح ۹۵/۰ معنی دار است. بنابراین این نتیجه که تمرکز نظارتی پیش بین کننده مثبت و معناداری برای تعهد سازمانی است. براساس میزان F آزمون ۳/۵ بوده که در سطح ۹۵/۰ معنی دار می باشد و این نتایج قابلیت تعمیم به کل جامعه آماری را دارا است.

Keywords:

تمرکز نظارتی , تعهد سازمانی , کارکنان آموزش و پرورش