Self-Determination Theory and EFL Teachers/Students Motivational Parameters: The Role of Instructional Styles and Psychological Needs
Publish place: New Research in the Humanities، Vol: 2، Issue: 24
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 99
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHSR-2-24_007
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402