احساس خودکارآمدی و اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The sixth national conference of interdisciplinary research in management and humanities
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 97
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS06_040
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1402
Abstract:
مقاله حاضر به روش توصیفی- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی احساس خودکارآمدی و اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد: امروزه بدون شک، توجه بیشتر به امر تعلیم و تربیت، مهمترین عامل پیشرفت فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی است. تعلیم و تربیت، عهده دار ایجاد زمینه مناسبی جهت تسهیل و توسعه استعدادها و توانایی های افراد است. به این جهت است که بیشتر جوامع در تبیین هدفها و اتخاذ روش های آموزشی همه تلاش خود را به کار می گیرند.
Keywords:
Authors
حسین مولودیان
هنر آموز کارشناسی کامپیوتر دانشگاه رجایی تهران
اسماعیل مصلح
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی فرهنگیان رجایی تهران
امیر پور میرو گردوان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی فرهنگیان رجایی تهران
سامان عبداللهی بردوکی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی فرهنگیان رجایی تهران