سوادآموزی وتاثیرآن بر جامعه پذیری بزرگسالان
Publish place: The first international conference on interdisciplinary research in education and research
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 105
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIRER01_012
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1402
Abstract:
برای پدیده هایی چون عقب ماندگی اقتصادی، فقر،جهل، دلایلی متفاوت بیان می شود این پدیده ها در دایره بسته ای فرضمیشوند که هرکدام تشدیدکننده دیگری است.نقطه آغاز همه این پدیده ها بی سوادی و جهل است که از بزرگترین معضلات هرجامعه محسوب می شود. ملت هایی که با تلاش و ازخودگذشتگی بسیار و پس از مبارزات طولانی، خود را از زیر سلطه استعمار واستثمار رها می سازند در اولین مرحله پس از کسب آزادی و استقلال، به ایجاد دگرگونی های اساسی در روابط اقتصادی و اجتماعیجامعه می پردازند و به عنوان اساسی ترین رکن این تغییر به اجرای برنامه های سوادآموزی و آموزش بزرگسالان می پردازند. درواقعهرگونه تحول و تغییر سازنده بدون توجه کافی به برنامه های سوادآموزی وآموزش بزرگسالان غیر ممکن است.امروزه آموزشبزرگسالان و مقوله سوادآموزی یکی از عوامل اصلی فرایند جامعه پذیری است که اهمیت آن از این منظر در نظام آموزشی حال حاضردر ایران کمرنگ دیده میشود. هدف از اجرای این تحقیق بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری (اجتماعی، آموزشی)سواد آموزان میباشد. آموزش مهارتهای زندگی برافزایش سازگاری (آموزشی و اجتماعی) سواد آموزان تاثیر معنی داری ، دارد.
Keywords:
Authors
مطهره بیدشکی
کارشناس ارشد مهندسی کامپیوتر نرم افزار