سنجش اقتدار گرایی و عوامل موثر بر آن
Publish place: Sociological studies، Vol: 4، Issue: 11
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 129
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOSSI-4-11_005
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1402
Abstract:
شخصیت قدرتنگر، شخصیتی است که در موضع بیقدرتی، قدرت را میپذیرد و در برابر آن متواضع است ولی زمانی که در موضع قدرت قرار میگیرد، قدرت را بر دیگران اعمال میکند. هدف از انجام تحقیق، سنجش میزان اقتدارگرایی افراد و مطالعه عوامل موثر بر آن است. این تحقیق با استفاده از روش پیمایش، انجام شده و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه بوده است. جمعیت تحقیق، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحدتهران شمال وحجم نمونه برابر با ۴۰۱ نفر بود که با روش نمونهگیری طبقهای متناسب انتخاب شدند. واحد مشاهده و واحد تحلیل در تحقیق، فرد میباشد. رابطه بین متغیرهای میزان شادی در زندگی فرد، اطاعت از تشدید تدریجی دستورات فرد صاحب قدرت، منزلت شغلی فرد، میزان اعتقادات دینی فرد، میزان احساس حقارت فرد از طبقه اجتماعی خود، میزان اهمیت قدرت پاداشدهنده برای فرد، میزان بیمعنایی هویت ملی برای فرد، میزان نابرابری در تبادل ارتباط بین فردی، میزان اقتدارگرایانه بودن نحوه جامعهپذیری فرد در خانواده، میزان درونی شدن اقتدارگرایانه ارزش های اخلاقی درفرد با اقتدارگرایی تایید شد. به علاوه، تفاوت اقتدارگرایی در بین گروههای مختلف تحصیلی (فنی و انسانی) معنادار شد و اقتدارگرایی در بین جنسیتهای مختلف، معنادار نشد. میزان نیز ۳۳ درصد بوده است.
Keywords:
Authors
فیض الله نوروزی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال؛ استادیار گروه علوم اجتماعی، تهران- ایران.
سمانه زم
. دانشجوی دکترای جامعه شناسی گروه های اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران (نویسنده مسئول).
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :