پیش بینی خودکارآمدی اجتماعی بر اساس قاطعیت در دانش آموزان
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 112
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_2478
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1402
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر پیش بینی خودکارآمدی اجتماعی بر اساس قاطعیت در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران بود. جامعه آماری مورد بررسی کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه ۵ شهر تهران بود، که در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه این پژوهش ۲۱۷ نفر در نظر گرفته شد. سپس آزمودنی ها به پرسشنامه های خودکارآمدی اجتماعی و قاطعیت پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آزمون رگرسیون چند متغیره و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته های حاصل از این آزمون نشان داد که متغیر قاطعیت، خودکار آمدی اجتماعی را ۰/۲۰ پیش بینی نمود به علاوه یافته ها سطح معناداری را در سطح ۰/۰۵ درصد خطا و با سطح اطمینان ۰/۹۵ درصد معنادار نشان داد در نتیجه می توان عنوان نمود بین خودکارآمدی اجتماعی با قاطعیت ارتباط معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
مریم خرم دین
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.
سارا پاشنگ
هیئت علمی گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.