دلایل پنهان کاری دانش آموزان

ا ز آنجایی که شخصیت انسان در دوران کودکی شکل می گیرد ،پس بهتر است قبل از اینکه او به فردی بالغ تبدیلشود ،خصوصیات مثبت و پسندیده را در او تقویت کنیم تا با همان خصلت های نیکو به دیگر عرصه های زندگیقدم بگذارد.ما باید استعدادها و خصوصیات منفی کودک را شناسایی کرده و سعی در از بین بردن آنها بکنیم.یکی ازاین انحرافات که یک نوع اختلال شخصیت در فرد محسوب می شود صفت ناپسند دروغگویی است.دروغگویی ازجمله مسائلی است که همواره دغدغه خاطر مربیان، معلمان و اولیا قرار می گیرد .اکثر والدین از دروغگویی کودکانخود شکایت دارند ولی عامل شکل گرفتن این پدیده را در آنها نمی دانند و آگاهی چندانی برای برخورد با این پدیدهزشت ندارند و اغلب دست به اقدامات عجولانه و تنبیهات ناروا و تحقیرات بی مورد می زنند که وضعیت را وخیمتر می کند.دروغگویی زمانی اتفاق می افتد که آنان می خواهند چی زی را توصیف نم ایند یا به اصطلاح آرزوی یکنند که واق عیت آن چی زی بود که می خواستند.د ر سنین ۶ یا ۷ سالگی کودکان از زشتی این کار مطلع میشوند.مثلاکودکی ممکن است چهار کودک را در کوچه دیده باشد و عده آنان را هفت نفر ذکر کند. یک دلیل اینبیان غیر واقعی می تواند عدم قدرت تمیز بین ۴ و ۷ باشد و دلیل دیگر این است که او میخواهد بگوید عده بچه هایی را که دیده خیلی بوده بنابراین آن را افزونتر از واقع بیان کند. بدیهی است که در این قسمت زمینه ذهنی،پیامدهای رفتا ری و تربیتی را مد نظر قرار دهیم و اگر مساله عدم تشخیص یا درک ذهنی باشد در این صورت اطلاقدرغگویی بعید به نظر می رسد.

Keywords:

دروغ , دانش اموزان , پیامدهای رفتا ری , روانشنا سی رفتا ری.