بررسی عملکرد اهداف رویکرد های مدارس غیرانتفاعی با سند تحول بنیادین
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 133
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEMN05_024
تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1402
Abstract:
هدف ما از تحقیق در باره ی مدارس غیر دولتی وبررسی رویکرد ها وعملکرداست. این دست از مدارس میخواستیم ببینم آیا در مسیر اهداف نظام آموزشی و اهداف و خواسته آنها گام برداشه یا اهداف دیگری در دستور کار خود دارند و یا اگر در مسیر سند تحول گام بر میدارند تا چه حد به آن نزدیک شده اند.هدر همه کشورها نگاه به نیروی انسانی نگاهی هدفمند که عامل توسعه و بالندگی است و در نظام مقدس جمهوری اسلامی، و اسناد بالادستی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نیروی انسانی عامل خودسازی، جامعه سازی و تمدن سازی است. نتایج حاکی از آن است که رفتار گرایی و مورد پژوهی یک مدرسه نوشته شده وچوناین مدرسه در شهر کوچکی میباشد قابل تعمیم به سایر مدارس کشور نخواهد بود. ما به دنبال پیداکردن چالش ها و راه حل هایی برای رفع این چالش ها و ریشه یابی این مشکلات هستیم وهمچین پیدا کردن اشتباهات ودرست کردن آنها وتکرار نکردن این اشتباهات است.
Keywords:
Authors
رضا صیادی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد، مشهد، ایران.