شناسایی تهدیدهای نوظهور (رسانه ای، آموزش مجازی و...) و راه های مقابله با آن در مدارس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 106

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCEMN05_028

تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1402

Abstract:

در جامعه یادگیری و اطلاعاتی و در کنار اصل مهم و راهبردی »یادگیری در سراسر زندگی«، همه باید در پی آموزش، دانستن و به دست آوردن آگاهی و دانش تازه باشند. در عصر اطلاعات و جامعه مربوط به آن، دانایی مهمترین ثروت و سرچشمه توانمندی محسوب میشود. تحقیق حاضر به دنبال شناسایی تاثیر جامعه اطلاعاتی و فناوریهای ارتباطی بر نظام تعلیم وتربیت و نظام آموزشی و نقشهای آموزشی در این نظام در عصر اطلاعات و شناسایی فرصتها و چالشهایی بوده است که از رهگذر این تغییرات برای نظام تعلیم وتربیت به وجود می آید. به لحاظ روش تحقیق، این پژوهش توصیفی و تحلیلی بود و بر اساس منابع کتابخانه ای تدوین یافت. هدف آن نیز توصیف تاثیر تحولات فناورانه جامعه اطلاعاتی بر نقشهای آموزشی و نظام تعلیم وتربیت و فرصتها و چالشهایی بوده است که این فناوریها ایجاد کرده اند. نتایجی که از این پژوهش حاصل شد اشاره دارد به اینکه تمام جوامع در عصر اطلاعات ناگزیر از رویارویی با تحولات ناشی از ابعاد مختلف پدیده جهانی شدن هستند. جوامعی در برخورد با این پدیده موفق خواهند شد که شناخت دقیقی از فرصتها و چالشهای آن داشته باشند و رویکردهایی منطقی را در مقابل آن اتخاذ کنند.

Authors

شهین پویا

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی، هرمزگان، بندرجاسک.دبیر آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهرستان بندرجاسک