بررسی مهم ترین اهداف آموزشی دوره ابتدایی در ایران
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 272
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF07_009
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402
Abstract:
از ابتدای خلقت انسان همواره بعنوان اشرف مخلوقات وخلیفه الهی مورد توجه بوده و بین همه موجودات، نیازمندتعلیم وتربیت است . مسلما تعلیم وتربیت امری پیچیده و وقتگیر است که همکاری نهادهای وافراد متعدد و هماهنگی همه فعالیت های مربوط را ایجاب می کند. بنابراین اولین شرط هماهنگی فعالیت ها، وحدت هدف ومقصد است . سالهایی که کودک در دبستان تحت تعلیم وتربیت قرار می گیرد یکی از مهمترین دوران تحصیلی وزندگی او به حساب می آید. چنانچه در این دوره امکانات صحیح ومحیط سالم فراهم گردد، زمینه لازم برای شکوفایی استعداد های او مهیا می شود و به ابزار لازم و اولیه زندگی و سازگاری اجتماعی مجهزخواهد شد.
Keywords:
Authors
مهرداد قاسمیان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی فرخشهر