تاثیر انواع سبک های فرزند پروری با خلاقیت و پیشرفت تحصیلی
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 609
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF07_328
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402
Abstract:
با توجه به این موضوع که خانواده با دانستن الگوهای فرزند پروری کمک شایانی به پیشرفت تحصیلی و خلاقیت فرزندان میکنند. بر این اساس هدف از انتخاب موضوع و انجام تحقیق در زمینه نقش شیوه های فرزند پروری با پیشرفت تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان، دستیابی به نتایجی است که احتمالا حاکی از ارتباط برخی از عوامل بین آنها است . نوع نگرش فرزند پروری والدین به عنوان متغیر مستقل و میزان خلاقیت و پیشرفت تحصیلی به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شد. داده های این آزمون به وسیله دو پرسشنامه شیوه فرزند پروری بامریند و سنجش خلاقیت تورنس جمع آوری شد. ملاک پیشرفت تحصیلی در این تحقیق معدل دانش آموزان بوده است .که در پرسشنامه بامریند نمره ها با توجه به سه مولفه فرزندپروری و با جمع نمرات مربوط به هر شیوه سه نمره مجزا به دست می آید. که بیشترین نمره به عنوان شیوه فرزند پروری در نظر گرفته میشود. و در پرسشنامه خلاقیت نیزحداقل نمره صفر و حداکثر آن در کل آزمون ۱۲۰ خواهد بود. نتایج آزمون نشان داد که فرزندان اول خانواده ها معمولا نسبت بهدیگر فرزندان از خلاقیت بالاو پیشرفت تحصیلی خوبی برخوردارند و همچنین روابط صمیمانه والدین بر افزایش آن تاثیر مستقیمدارد.
Keywords:
Authors
مریم علی احمد
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل
فاطمه آذرخش
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل
گلنساء بی باک
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل
مرضیه جان پرور
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زابل
مرضیه قلعه نویی
کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور واحد زابل