ضرورت و آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات در دوره ابتدایی

در میان مقاطع تحصیلی، مقطع ابتدایی یکی از حساس ترین مقاطع آموزشی محسوب می گردد. امروزه تحولات علمی، فرهنگی و فناوریهای جدید از جمله تحولات در آموزش های عمومی و پایه، فناوری اطلاعاتی و ارتباطی، دیجیتالی و الکترونیکی در بسیاری از حوزه های علمیامکان دسترسی دانش آموزان را بدون هیچ گونه محدودیتی به اطلاعات مختلف فراهم کرده است. در این مقاله ضمن بیان تعریف و اهمیتفناوری اطلاعات و ارتباطات در دوره ابتدایی، به نقش معلمان در فرآیند استفاده از فناوری در آموزش و مدرسه مبتنی بر فناوری اطلاعاتاشاره شده است.

Keywords:

آموزش و پرورش ابتدایی , ICT , اهمیت و ضرورت ICT , نقش معلم