نقش عوامل محیطی مدرسه بر انگیزه پیشرفت دانش آموزان و منزلت حرفه ای معلمان دوره دوم ابتدائی شهر سوق سال ۴۰۲-۱۴۰۱

هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش عوامل محیطی مدرسه بر انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشآموزان و منزلت حرفهایمعلمان دوره دوم ابتدائی شهر سوق میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر و پسر مدارس دوره دوم ابتدائیشهر سوق است که در سال ۱۴۰۱ بالغبر ۳۵۰ دانش آموز میباشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان، ۱۸۳ دانش آموزمحاسبه شده است. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است. و تجزیه وتحلیل دادهها توسط نرم افزارSpssو با آمار توصیفی )فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار( و استنباطی )رگرسیون ساده و گام به گام( انجام گرفته است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین عوامل محیطی مدرسه برانگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و منزلت حرفه ایی معلمان تاثیرمعناداری وجود دارد.

Keywords:

عوامل محیطی مدرسه , انگیزه پیشرفت تحصیلی , منزلت حرفه ای معلمان