سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 203

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

TSCONF05_296

Index date: 3 September 2023

آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه abstract

این مقاله به بررسی اهمیت آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب در دانش آموزان ابتدایی در مدارس می پردازد. آموزش نظم و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی اساسا، بهبود روابط دانش آموزان با یکدیگر و با معلمان، افزایش تمرکز و توجه در کلاسو بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند. در این مقاله ، به بررسی اصول و روشهای آموزش نظم و رفتارهای مطلوب و همچنین اهمیت جامعه پذیری در محیط آموزشی پرداخته شده است . همچنین ، تاثیر این اصول و روشها در بهبود روابط دانش آموزان با یکدیگر و با معلمان، افزایش تمرکز و توجه در کلاس و بهبود عملکرد تحصیلی بررسی شده است . در پایان، راهکارهای مختلفی برای آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه ارائه شده است . این راهکارها شامل استفاده از روشهای آموزشی فعال و مشارکتی ، استفاده از تمرینات گروهی و بازیهای آموزشی ، تشویق به رفتارهای مطلوب و ارائه پاداش برای آنها، و همچنین همکاری با خانوادهها برای تقویت رفتارهای مطلوب در خانه می باشد. نتایج نشان داد که استفاده از روشهای آموزش رعایت نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدارس، می تواند به بهبود رفتار و عملکرد دانش آموزان منتهی شود.

آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه Keywords:

آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه authors

احسان پیری زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان

زینب لطفی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام سجاد(ع) بیرجند

مجتبی هراتی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان

عرفان پیری زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان

علی شهرکی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان

مقاله فارسی "آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه" توسط احسان پیری زاده، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان؛ زینب لطفی، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام سجاد(ع) بیرجند؛ مجتبی هراتی، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان؛ عرفان پیری زاده، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان؛ علی شهرکی، کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در روانشناسی، حقوق و مدیریت فرهنگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله جامعه پذیری، آموزش نظم ، رفتار مطلوب، مدارس، ابتدایی هستند. این مقاله در تاریخ 12 شهریور 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 203 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی اهمیت آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب در دانش آموزان ابتدایی در مدارس می پردازد. آموزش نظم و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی اساسا، بهبود روابط دانش آموزان با یکدیگر و با معلمان، افزایش تمرکز و توجه در کلاسو بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند. در این مقاله ، به بررسی اصول و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.