جایگاه تعلیم و تربیت از منظر امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری (مدظله العالی)
Publish place: 10th International Conference on Religious and Islamic Research, law, Education Science and Psychology
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 97
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GHADIRCONF10_084
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402
Abstract:
تعلیم و تربیت، نهادی بنیادی است که نقش منحصر به فردی دارد و تمام نهاده های اجتماعی دیگر به آن وابسته است. تعلیم وتربیت، رسالت اصلی انبیاست، و این خود نشان دهنده جایگاه مهم و غیر قابل انکار نهاد تعلیم وتربیت در سعادت و پیشرفت هر جامعه به سمت آرمان های خود است. دیدگاه بنیان گذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی (ره) درباره تعلیم و تربیت این است که مسامحه و سهل انگاری در تعلیم و تربیت خیانت به اسلام و جمهوری اسلامی و استقلال فرهنگی یک ملت و کشور است که باید از آن احتراز کرد. مقام معظم رهبری(حفظه الله) می فرمایند: تربیت در دوران کودکی و سپس جوانی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است که این وظیفه والدین را در خانواده و مربیان و معلمان را در فضا های آموزشی سنگین تر می کند، بافت انسان و قالب و تراش انسان مطلوب اسلام چیزی است که با تربیت حاصل می شود. همه انسان ها هم قابل تربیت هستند، بعضی ممکن است دیرپذیرتر باشند، بعضی زودپذیرتر؛ بعضی تربیت در آن ها ماندگارتر و بعضی کم دوام تر؛ اما همه انسان ها در معرض تغییر و تبدیلی هستند که با تربیت حاصل می شود. این پژوهش به بررسی تعلیم و تربیت از نگاه امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری(حفظه الله) پرداخته است.تحقیق از نظر ماهیت، کیفی و از لحاظ هدف، کاربردی، و از لحاظ روش توصیفی- تحلیلی.
Keywords:
Authors
آمنه نوروزی
آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش
خدیجه بنده الهی
آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش
مرتضی بنده الهی
استاد یار اداره آموزش و پرورش