بررسی رابطه بین اقدامات مدیریت منابع انسانی با عملکرد بالا و دوسوتوانی سازمانی با نقش میانجی تفکر راهبردی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج

هدف از این مطالعه، بررسی رابطه بین اقدامات مدیریت منابع انسانی با عملکرد بالا و دوسوتوانی سازمانی با نقشمیانجی تفکر راهبردی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج بوده است. این تحقیق بر حسب هدف، کاربردی؛از نظر ماهیت و روش، توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ زمانی، مقطعی بود. جامعه آماری در مطالعه حاضر،کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهر یاسوج (۶۷۰ نفر) و بر اساس جدول مورگان، حجم نمونه آماری ۵۴۲ نفر در نظرگرفته شد و روش نمونه گیری طبقه ای بود. برای گردآوری اطلاعات تحقیق از سه پرسشنامه اقدامات مدیریتمنابع انسانی (سرمد، ۱۳۹۰)، تفکر راهبردی (مشبکی و خزاعی، ۱۳۸۷) و دوسوتوانی سازمانی (مرادی و همکاران،۱۳۹۴) استفاده شد. روایی محتوایی هر سه پرسشنامه توسط صاحب نظران تایید گردید و پایایی آن پس از اجرای آزمایشی بین ۹۶ نفر از معلمان به وسیله محاسبه آلفای کرونباخ برای سه پرسشنامه به ترتیب ۰/۸۴۳، ۰/۹۰۷ و۰/۸۶۷ تعیین گردید. از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر و همچنین نرم افزارهای SPSS وAMOOS برای بررسی فرضیات پژوهش استفاده شده است. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داده است کهبین اقدامات مدیریت منابع انسانی، تفکر راهبردی و دوسوتوانی سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.همچنین؛ نتایج آزمون تحلیل مسیر نشان داد که تفکر راهبردی قادر است در ارتباط بین تفکر راهبردی ودوسوتوانی سازمانی، نقش واسطه ای ایفا کند.

Keywords:

دوسوتوانی سازمانی , تفکر راهبردی , اقدامات مدیریت منابع انسانی