بیش فعالی((ADHD چیست و چه تفاوتی با بی نظمی دارد؟
Publish place: The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 105
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF02_121
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1402
Abstract:
نتیجه این پژوهش نشان میدهد که تفاوت های فاحشی میان بینظمی و بیش فعالی وجود دارد، از این رو نمیتوان هر دو آنها را یکسان در نظر گرفت در این پژوهش تفاوت ها و نشانه های آنها جهت تشخیص بهتر شرح داده شده است.پژوهش حاضر از نوع پژوهش های مروری که با استفاده از روش تحلیلی-تفسیری به رشته نگارش درآمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی نقش تلفیق دروس در فرایند درمان گوشه گیری می باشد.نتیجه این پژوهش نشان میدهد که تفاوت های فاحشی میان بینظمی و بیش فعالی وجود دارد، از این رو نمیتوان هر دو آنها را یکسان در نظر گرفت در این پژوهش تفاوت ها و نشانه های آنها جهت تشخیص بهتر شرح داده شده است.
Keywords:
Authors
رضا صادقخانی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ایلام.
مهرشاد گنجی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ایلام.
محمدحسین دوستی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ایلام.
علی قنبری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ایلام.