بررسی ارتباط میان بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان و استفاده از اینستاگرام
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 136
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0032
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
هدف این پژوهش ، بررسی تاثیرات استفاده از اینستاگرام بر کاهش انگیزه و تمایل دانش آموزان به ادامه تحصیل و پیشرفت شغلی و تحصیلی است . روش به کار رفته در این پژوهش ، گردآوری اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانه ای و همچنین تهیه پرسشنامه توسط محقق است و تحلیل یافته های پرسشنامه به روش توصیفی انجام گرفته است . جامعه آماری تحقیق ، شامل ۲۰ دانش آموز دختر رشته معماری داخلی و نقشه کشی معماری در هنرستان فنی و حرفه ای شهرستان داراب است . نتایج این پژوهش نشان می دهد که تمایل دانش آموزان به استفاده از اینستاگرام در ساعات مشخصی از روز، بیشتر از تمایل آنها به تحصیل و کسب مطالب علمی است و همچنین ، دانش آموزان ترجیح می دهند، زمینه شغلی خود را بر پایه مشاغل درآمدزا در شبکه های اجتماعی انتخاب کنند و چندان مایل به ادامه تحصیل در مقاطع دانشگاهی و انتخاب شغل مرتبط با رشته تحصیلی خود نیستند.
Keywords:
Authors
ارغوان یزدانی
کارشناسی ارشد مهندسی معماری، اداره آموزش و پرورش، فارس، داراب