بررسی تاثیرگذاری مولفه های هویت ایرانی - اسلامی بر تربیت دینی دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 73
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0060
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیرگذاری مولفه های هویت ایرانی - اسلامی بر تربیت دینی دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک است که به شیوه ی توصیفی -همبستگی در خرداد ۱۴۰۲ اجرا شد جامعه ی آماری ما در پژوهش حاضر کل دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی است که ۲۵۰ دانش آموز به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند در این پژوهش از پرسشنامه ی محقق ساخته ی مولفه های هویت ایرانی -اسلامی که دارای ۴ سوال ۴ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۷۴۲,۰استفاده شده است ، براساس استنباط های انجام شده می توان نتیجه گرفت که شاخص تشویق دانش آموزان در راستای تعهد به حفظ نظام وانقلاب اسلامی بر تربیت دینی دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش زهک موثر است که می توان آن را هم راستا با پژوهش حصاری وهمکاران دانست ، تشویق به دشمن ستیزی دانش آموزان در راستای تعهد به حفظ نظام وانقلاب اسلامی بر تربیت دینی دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش زهک موثر است که با پژوهش میر حیدری و همکاران و فوزی هم راستاست ، تشویق به اعتقاد عملی و فلبی به اصل ولایت فقیه دانش آموزان در راستای تعهد به حفظ نظام وانقلاب اسلامی بر تربیت دینی دانش آموزان موثر است با پژوهش های معمار و پارسا همراستاست ، پیشنهاد می شود در پژوهش های آینده در ارتباط با نقش هویت در شکل گیری شاخص های تربیت دینی مقاله ای نوشته شود
Keywords:
هویت ایرانی - اسلامی , تربیت دینی دانش آموزان , دوره ی اول ابتدایی , آموزش و پرورش شهرستان زهک
Authors
الهام مستوفی فر
کارشناس آموزش ابتدایی
زهرا نورزهی
کارشناس آموزش ابتدایی،شاغل درآموزش وپرورش شهرستان زهک