آسیب شناختی آموزش آنلاین بر رفتار دانش آموزان
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 132
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0214
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
با ظهور ویروس کرونا، زندگی و سلامت میلیون ها انسان پس از چند هفته مورد تهدید قرار گرفته است. این بیماری همه گیر نه تنها میزان بالای مرگ و میر ناشی از عفونت ویروسی را به همراه دارد، بلکه باعث فاجعه روانی در کل نقاط جهان شده است. و در پی آن تبدیل آموزش حضوری به آموزش مجازی مشکلات و چالش های را به وجود آورد هدف پژوهش حاضر آسیب شناختی آموزش آنلاین بررفتار دانش آموزان ا ست در مقاله حا ضر، پیامدهای روان شناختی در سه حیطه برر سی می شود که عبارتند از پیامدهای روان شناختی تلفن همراه بر سلامت روان که خود به۶ قسمت که شامل» تلفن همراه و خلق و خو،اعتیاد به تلفن همراه، اضطراب و افسردگی ،کاهش مهارتهای ارتباطی ، اختلال در خواب،به وجود آوردن اختلالات ذهنی« ، قرنطینه و سلامت روان و فضای مجازی هویت بصری. برای جست و جوی مقالات مرتبط از مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی اس آی دی، ، گوگل استفاده شده است. همچنین نظر های دانشمندان و روان شناسان متخصص در این زمینه نیز عنوان شده، در پایان به جمع بندی این پیامدها پرداخته شده و راهکارهای بنیادی برای مقابله و پیشگیری از این پیامدها مطرح خواهد شد.
Keywords:
Authors
زهرا گرامی
دانشجومعلم کارشناسی گروه آموزش ریاضی ، دانشکده حضرت فاطمه(س) قائمشهر، واحد ساری، دانشگاه فرهنگیان، مازندران، ایران
محدثه غلامی
دانشجو معلم کارشناسی گروه آموزش ریاضی ، دانشکده حضرت فاطمه(س) قائمشهر، واحد ساری، دانشگاه فرهنگیان، مازندران، ایران