بررسی تاثیر هوش معنوی بر سازگاری اجتماعی مطالعه موردی : دانش آموزان ابتدایی زاهدان
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 73
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0320
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش معنوی بر سازگاری اجتماعی (مطالعه موردی : دانش آموزان ابتدایی زاهدان) است که به صورت توصیفی -همبستگی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ۳ سوالی ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۸۴۵/۰ وجامعه ی آماری کل دانش آموزان دبستان شاهد و نمونه آماری ۱۲۰ نفری که به صورت تصادفی انتخاب شدند در خرداد ۱۴۰۲انجام شد براساس استنباط های انجام شده می توان نتیجه گرفت که هوش معنوی می تواند تعامل اجتماعی ، همنوایی اجتماعی و رشد اجتماعی دانش آموزان ابتدایی زاهدان موثر است ،پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی در ارتباط با ابعاد هوش معنوی برپیشرفت تحصیلی مقالاتی نوشته شود.
Keywords:
Authors
صفیه خیاطی
کارشناسی ارشد آموزش ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
زهرا شه بخش
کارشناسی مدیریت، دانشکده ادبیات ،دانشگاه آزاد اسلامی واحدزاهدان
مریم مختارشهرکی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان