تحلیل و بررسی سطح خوانایی محتوای کتاب پیامهای آسمانی پایه نهم ) ۱۴۰۱-۱۴۰۲ ( به کمک شاخصسطح خوانایی گانینگ فوگ
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 71
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0356
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
یکی از دروس بسیار مهم در دوره متوسطه اول کتاب پیامهای آسمان پایه نهم می باشد که در زندگی فرد و تربیت دینی دانش آموز بسیار اثرگذار است . حال در پژوهش پیش رو سعی شده به کمک شاخص سطح خوانایی گانینگ فوگ محتوای این کتاب بررسی و تحلیل شود تا متوجه شویم آیا سطح خوانایی پیامهای آسمانی نهم برای دانش اموزان این پایه مناسب است یا خیر. پس از بررسی -های انجام شده آشفتگی های زیادی در متن مشاهده شد و سطح خوانایی این کتاب نیز حدود ۱۳ به دست آمد. یعنی سطح خوانایی این کتاب برای دانش آموزی مناسب است که ۱۳ سال درس خوانده و برای دانش آموزان پایه نهم بسیار دشوار است . در نهایت بایستی سطح خوانایی این کتاب به همراه آشفتگی ها تصحیح گردد تا دانش آموزان بتوانند از این درس کمال استفاده را در زندگی شخصی ، اعتقادی و اجتماعی خود ببرند.
Keywords:
Authors
علیرضا عابدپور
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز
هانیه شیردل
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شیراز