اقدام پژوهی : چگونه توانستم اضطراب شب امتحان دانش آموزان پایه ششم را کاهش دهم ؟
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 89
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0478
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
اضطراب امتحان یک شرایط روانشناختی است که باعث می شود دانش آموز در موقعیت های امتحانی بسیار پریشان و مضطرب شود، بسیاری از دانش آموزان طی یک امتحان تاحدی دچار استرس و اضطراب می شوند اما اضطراب امتحان می تواند در یادگیری اختلال ایجاد کند و به عملکرد دانش آموز در امتحان آسیب برساند. لذا هدف از درسپژوهی حاضر »کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان پایه ششم « می باشد. در انجام این درس پژوهی از انواع روشهای روانشناختی جهت کاهش این اختلال استفاده شد. بر طبق نتایج این درس پژوهی با استفاده از فنونی چون آموزش توجه ، مهارتهای مقابله ای ، آموزش تعلیم به خود، درمانشناختی ، الگوسازی و آموزش مهارتهای مطالعه می توان اضطراب امتحان دانش آموزان را کاهش داد.
Authors
محمد خوافی
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشگاه فردوسی مشهد