روایت خاطرات آموزگار از تدریس ریاضی
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 106
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0690
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
پژوهش حاضر یک تحقیق کیفی و از نوع پژوهش روایی است. گرداوری اطلاعات از طریق مصاحبه تلفنی و از طریق فضای مجازی در برنامه واتساپ به همراه یادداشت برداری و ضبط مصاحبه انجام گرفت. مصاحبه کننده یک معلم تاثیر گذار در زندگی دانشجو معلم با چهار سال سابقه ی کار در عرصه ی آموزگاری می باشد. بعد از انجام مصاحبه به بررسی و تحلیل داده ها پرداخته شده است.برای تحلیل داده ها از روش کدگذاری و تحلیل داده در قالب کدهای اولیه، مقوله بندی ها و مضمون و درون مایه استفاده شده است. که نتیجه ی آن رسیدن به پنجاه کد اولیه و یازده مقوله ی عاطفی، استعداد، اهمیت شناخت، مطالعه و یادگیری، راهبرد های یادگیری موفق، عوامل خارج از مدرسه، ریاضی، مثال های عینی، اهمیت خودشناسی، عوامل شکست فرایند یادگیری و مشکل ارتباط در مضمون و درون مایه راهبردهای یاددهی - یادگیری بود. نتایج پژوهش اهمیت بیشتر مقوله های عاطفی ، راهبرد های یادگیری موفق، مطالعه و یادگیری، عوامل خارج از مدرسه و ریاضی را نشان داد.
Keywords:
Authors
اسماء یوسفی لای بیشه ئی
کارشناسی پیوسته، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان بندرعباس۱ اداره آموزش و پرورش شهرستان حاجی آباد
حامد رحمتی
کارشناسی پیوسته، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان بندرعباس۲ اداره آموزش و پرورش شهرستان حاجی آباد