بررسی رابطه بین مهارتهای مدیریتی مدیران با میزان اثربخشی آنها

مدیریت که فن اداره یک تشکیلات است در هدایت امکانات مادی و انسانی ریزه کاریها و لطافتهای بسیاری را لازم دارد. زیرا نقش مدیر در گرم نگهداشتن ،برانگیختن انگیزه ها ودر انجام واحدها وسرعت بخشیدن به کارهاو بدست آوردن نتیجه ها چیزیست غیر قابل انکار.مدیران برای ایفای نقشهای خود نیاز به مهارتهای خاصی دارند، این مهارتها شامل چند مهارت عمده و اساسی است :مهارت ادراکی ، انسانی و فنی که عمده ترین آنها می باشد. میزان برخورداری از این مهارتها در موفقیت و اثربخشی آنها موثر و عامل بسیار تعیین کننده ای می باشد ،ارزیابی این مهارتها گام مهمی در یافتن نقات قوت و ضعف مدیران محسوب میگردد .مدیر دبیرستان ، بازوی توانمند نظام آموزش و پرورش کشور است و می بایست با اخلاق و کردار خود، هم برای همکاران و هم برای دانش آموزان و اولیای آنها الگویی ممتاز و برتر باشد. لذا یک مدیر مدرسه تا در حد خود، یک جامعه شناس، روان شناس و رفتار شناس قابل قبولی نباشد،نمی تواند ادعا کند که مدیر آموزشی خوبی است ، پس مهارتهای مدیر میبایست ارزیابی گردد. ( دربهشتی ، علی ، فصلنامه مدیریت در آموزش و پرورش ۱۳۷۷ )