روایت پژوهی رفع مشکل بی انضباطی دانش آموزان دوره ابتدایی

در تعلیم و تربیت دانش آموزان همواره نظم و انضباط آنها مورد توجه بوده است و امروزه هم به عنوان یکی از مسائل بسیار حاد و مشکل ساز برای دست اندرکاران آموزش و پرورش محسوب میشود که قسمت زیادی از وقت بودجه و توجه مسئولان مدرسه را به خود اختصاص می دهد. هدف این پژوهش بررسی راهکارهای افزایش انضباط در بین دانش آموزان دوره ابتدایی است این علل و عوامل مربوط به دو محیط آموزشی و خانواده میشود اگر مشکل در محیط خانواده به وجود آید و شناخته نشود باعث میشود در محیط آموزشی گسترش یابد به طوری که گاهی موجب رفتارهای نابهنجار در فرد میگردد در این زمینه راهکارهای چون به کار گیری روشهای فعال تدریس وضع قوانین کلاسی جویا شدن علل بی انضباطی برخورد با این رفتارها و... پیشنهاد شد. پژوهش حاضر به دو صورت کتابخانه ای مطالعه پژوهش ها و مقالات مشابه و میدانی گردآوری دادهها از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته با (معلمان و با روش روایت پژوهی می باشد.