آسیب شناسی آموزش و پرورش کشور ایران و ارائه راهکار
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 111
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1174
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
آسیب شناسی آموزش و پرورش کشور ایران از جمله موضوعات مهم و پرکشش در حوزه آموزش و پرورش است که از طریق بررسی نقاط ضعف و معایب این سیستم ، امکان بهبود و ارتقاء آموزش و پرورش را فراهم می کند. این مقاله به بررسی عمده مشکلاتی که در سیستم آموزش و پرورش کشور وجود دارد، می پردازد .در این مقاله ، ابتدا به بررسی وضعیت زیرساخت های آموزشی می پردازیم و نقاط ضعف موجود در زیرساخت ها را مورد ارزیابی قرار می دهیم . سپس به بررسی مسائل مرتبط با مدیریت و نظارت بر سیستم آموزش و پرورش اشاره می کنیم و راهکارهایی برای بهبود این زمینه ها ارائه می دهیم .در ادامه ، به بررسی محتوا و کیفیت آموزش دادهشده در مدارس و دانشگاه ها می پردازیم و علل کاهش کیفیت آموزش و راهکارهایی برای بهبود آن را مورد تحلیل قرار می دهیم .علاوه بر این ، نگاهی به فرآیند انتخاب و استخدام اعضای هیئت آموزشی و کادر مدیریتی مدارس و دانشگاهها خواهیم داشت و راهکارهایی برای تقویت و ارتقاء این فرآیند ارائه خواهیم داد .در پایان، با بهرهگیری از تجارب کشورهای دیگر و ادبیات روز، راهکارهای جامع و قابل عمل برای بهبود آموزش و پرورش در کشور ایران ارائه می دهیم تا با استفاده از این راهکارها، سیستم آموزش و پرورش کشور به سمت کیفیت و بهبود پیش برود.
Keywords:
آسیب شناسی , آموزش و پرورش , ایران , زیرساخت ها , مدیریت , کیفیت آموزش , استخدام هیئت آموزشی , راهکارها.