اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموز پایه ششم دبستان شهید شیرودی رابرطرفنمایم .
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 107
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1436
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
باتوجه به اهمیت خواندن در این مقاله موارد ذیل ذکر شده است : -اهداف خواندن -راه کارهایی جهت بهتر خواندن -راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها-چگونگی به دست آوردن اط لاعات در رابطه با مشکل دانش آموزهدف های انجام این پژوهش : - آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت بهتر خواندن .-پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر ._کمک به دانش آموزی که مشکل خواندن دارد و این مشکل باعث افت تحصیلی او شده است _مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری . در این پژوهش سعی شده با استفاده ازنظر همکاران و کمک مادر و کمک دانش آموزان دیگر در کارهای تیمی تا حدودی مشکل دانش آموزپایه ی ششم که در روخوانی ضعف شدیدی داشته و این ضعف روی دروس دیگر او نیز تاثیر داشته بررسی شود و تا حدودی هم موثر بودهاست
Authors
سکینه گلکار
آموزش وپرورش چالوس