اقدام پژوهی : چگونه توانستم میزان علاقه و یادگیری دانش آموزان پایه دهم را در درس زبان عربی بیشتر نمایم ؟

شرایط موجود در آموزش درس عربی حاکی از نوعی بی رغبتی و سردی نسبت به این واحد درسی و یادگیری آن است . این طرح با مشاهده ی این مشکل و با هدف ارائه راهکارهای عملیاتی و کاربردی در جهت رفع این مشکل انجام شده است .در این عمل پژوهشی ،مبانی نظری روانشناسی یاددهی یادگیری و دستاوردهای جدید اصول و فنون تدریس و اطلاعاتی که با مصاحبه از دانش آموزان و اولیای ایشان بدست آمد به عنوان مبنا قرار گرفته است .در نتیجه ی این اقدام پژوهی ، بسیاری از مشکلات و موانع پیشرفت و عللی که انگیزه ی یادگیری را از دانش آموزان گرفته بود توسط نگارنده شناسایی شد. و سپس با تکیه بر مطالعات و مصاحبه با کارشناسان و دانش آموزان راهکارهای لازم ارائه شده است و این نتیجه حاصل شد، که با وجود نگرش هایی که برخاسته از عوامل تاریخی و اجتماعی است ،دبیر با استفاده از دستاوردهای روانشناسی و فنون تدریس ، ایجاد تحول در طراحی آموزشی و جذاب کردن محیط درس و بکار گرفتن استراتژی های کلاس درس می تواند در رشد علاقه و یادگیری دانش آموزان گام های موثری را بردارد.