بررسی عوامل موثر بر پیشرفت و نشاط در دانش آموزان

بی شک فضای شاداب و دوست داشتنی تاثیر زیادی در شکوفایی استعدادها، خلاقیت ،برنامه ریزی آموزشی پویا و خلاق، پیشرفت تحصیلی ، کارایی ، سلامت ، دانش آموزان دارد، مدرسه با نشاط موجب باروری جسم و اندیشه کودکان و دانش آموزان میشود. انسان شاداب، پویا و پرتحرک به زندگی امیدوار است و برای رسیدن به اهداف خود سرسختانه تلاش میکند، برعکس انسان افسرده و اندوهگین و بی تحرک ، احساس خستگی ، درماندگی و ناامیدی میکند و در برابر مشکلات، ناتوان و عاجز است و لازمه تحقق و ایجاد مدارس با نشاط، تغییر نگرش و نگاه نو و جدید اولیا و مربیان مدرسه درخصوص زیباسازی و بهسازی فضای آموزشگاه است چرا که فضای زیبا و شاداب تاثیرزیادی در برنامه ریزی آموزشی و پیشرفت تحصیلی و روحیه دانش آموزان و معلمان دارد.تجربه نشان داده است که در هر جا اولیا با آگاهی و مشارکت فکری ، فرهنگی و روند پیشرفت تحصیلی و فعالیت در برنامه ریزی آموزشی مدارس از جایگاه بهتر و مطلوبتری برخوردار شده است . مدیر با ایجادفضایی سرشار از صمیمیت موجبات افزایش روحیه گروهی ، اعتمادسازی و ایجاد جوعاطفی ، دوستانه و شاد را فراهم می آورد. مدیر مدرسه با ایجاد روحیه مشارکت پذیری در دانش آموزان ، معلمان و اولیای دانش آموزان در اداره ی مدرسه میتواند جو عاطفی و شاد ایجاد کند و با ایجاد جو احترام متقابل میان معلمان و دانش آموزان زمینه ارتقای کیفیت آموزشی و برنامه ریزی آموزشی ثمربخش و احساس رضایت مندی را در مدرسه به وجود می آورد.

Keywords:

دانش آموزان , مدرسه , کلاس درس , شادی و یادگیری