درس پژوهی :اجرای فعالیت های پرورشی و مفهوم سازی درس اعتیاد و فشار روانی تفکر و سبک زندگی پایه هفتم
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 258
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_2495
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
درس پژوهی الگوی عملی بازبینی مداوم الگوهای ذهنی و بازاندیشی مشارکتی عمل کارگزاران آموزشی و الگویی موثر برای بهبود مستمر آموزش در مدرسه محسوب می شود. این درس پژوهی بصورت گروهی توسط دانشجویان پردیس فاطمه الزهرا (س) در ۲فصل نگارش شده است و در آن به طراحی ۴ واحد آموزشی و پرورشی پرداخته ایم و هدف آن افزایش ظرفیت تفکر و اندیشه انش آموزان می باشد.در نهایت با استفاده از نظریات همکاران در گروه درس پژوهی ،معلمین و اساتید ارزشمند توانستیم بر عملکرد حرفه ای خود توسعه بخشیم و محیط کلاس را از نظر آموزشی و عاطفی به مکان بهتری تبدیل کنم .
Authors
مهنا کوهی
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
امل بیت عبید
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
کوثر شکری
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
زینب ایدی زاده
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
اسما حزباوی
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
فاطمه ریحانی
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران