ارزیابی اثر بخشی دوره های اموزشی مهارت های رشدی بر توانخواهان چهارده سال به بالا پسر منطقه شمیرانات
Publish place: The 10th International Conference on New Researches in Psychology, Social Sciences, Educational and Educational Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 128
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE10_028
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش ار زیابی اثر بخشی دوره های آموزشی مهارت های رشدی بر توانخواهان چهارده سال به بالا در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ۱۴۰۱ می باشد. پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل کلیه توانخواهان بالای چهارده سال منطقه شمیرانا، که در مجموع ۳۰ نفر بودند و دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و ۱۵ نفری کنترل جایگزین شدند. در این پژوهش جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آزمون t تک نمونه ای ستفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد دوره های آموزشی مهارت های رشدی بر توانخواهان چهارده سال به بالا در سطح (۰/۰۰۱) اثر بخش است. بنابراین می توان ن تیجه گرفت دوره های آموزشی مهارت های رشدی بر توانخواهان چهارده سال به بالا تاثیر دارد که می تواند مورد مراکز آ موزش و پرورش کودکان استثنایی، والدین و معلمان قرار گیرد .
Keywords:
Authors
مونا وشاق
دانشگاه آزاد اسلامی دانشکده ادبیات و علوم انسانی واحد تهران شمال
نرگس حسن مرادی
دانشگاه آزاد اسلامی دانشکده ادبیات و علوم انسانی واحد تهران شمال