عوامل موثر بر یادگیری
Publish place: The 10th International Conference on New Researches in Psychology, Social Sciences, Educational and Educational Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 326
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE10_055
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
Abstract:
پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان در محیط مدرسه پرداخته است و یادگیری و عوامل موثر بر آن را تحلیل نموده است. در این راستا، از روش مرور مقالات برای نیل به اهداف استفاده شده است. عناصری مانند ارائه درس، اندازه کلاس مشارکت والدین، و پویایی اجتماعی در یک مدرسه، همه با هم در تعامل هستند تا به موفقیت دانش آموز کمک کنند. در ا ین مقاله، به تعدادی از عواملی که بر پیشرفت دانشآموزان تاثیر می گذارند پرداخته می شود. محیط اجتماعی با ایجاد یک محیط زبانی و یک محیط تجربه که ذهن را برای رشد تحر یک می کند و با پاداش دادن سیستماتیک به دانش آموز برای یادگیری بر یادگیری تاثیر می گذارد. علاوه بر این، شرا یط مدرسه که موثر بر یادگیری هستند، شامل سلامت و ایمنی جسمی و عاطفی است. احساس تعلق، ارتباط و حمایت؛ چالش و مشارکت تحصیلی؛ و شایستگی اجتماعی و عاطفی دانش آموزان وبزرگسالان نیز از عوامل تاثیرگذار بر یادگیری دانش آموزان در محیط مدرسه هستند. موانع یادگیری می تواند عناصر فیزیکی، ذهنی، عاطفی، فرهنگی یا اجتماعی باشد که مانع دستیابی دانش آموز به اهداف یادگیری می شود.
Keywords:
Authors
زینب خدائی
دانشجو کارشناسی آموزگار ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) سمنان
مطهره حجاری
کارشناسی آموزگار ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) سمنان
علی اکبر دولتی
دانش آموخته دکتری مدیریت آموزش عالی ، گروه علوم تربیتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا (س) سمنان