بررسی رابطه خلاقیت با عزت نفس در بین دانش آموزان دوره اول متوسطه
Publish place: 7th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 120
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER07_319
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خلاقیت با عزت نفس در بین دانش آموزان دوره اول متوسطه منطقه جعفرآباد با روش توصیفی از نوع پیمایشی انجام گرفته است . جامعه آماری در پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره اول متوسطه منطقه جعفرآباد ۲۹۵ نفر بودند که از بین آنها ۱۶۸ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدن د. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد بود که روایی آن توسط متخصان تایید شد برای تعیین پایایی نیز از آلفای کرونباخ استفاده گردید که برای پرسشنامه خلاقیت ضریب ۸۶/۰ و پرسشنامه عزت نفس ضریب ۸۹/۰ بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است نتایج بدست آمده نشان داد که : بین تمام مولفه های خلاقیت (ابتکار، سیالی ، انعطاف پذیریو بسط ) با عزت نفس در بین دانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد .
Keywords:
Authors
رقیه سروری
آموزگا رآموزش و پرورش، کارشناسی زبان و ادبیات فارسی