تاثیر توانایی های هوش هیجانی بر افزایش خلاقیت و عملکرد دانش آموزان

توانایی های هوش هیجانی به عنوان یکی از مفاهیم مهم و پررنگ در رشد و توسعه انسان ها در دهه های اخیر به توجه بیشتری از پژوهشگران، روانشناسان و آموزش دهندگان دلبسته شده است. هوش هیجانی به مجموعه مهارت ها و توانایی هایی اشاره دارد که به افراد کمک می کند به بهترین نحو ممکن با احساسات خود و دیگران کنار بیایند و از آنها بهره برداری کنند. این توانایی ها شامل درک و تداول احساسات، مدیریت استرس، افزایش همدلی، ایجاد انگیزه، و حل مسائل اجتماعی می شوند. خلاقیت و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان نیز دو اصلی ترین مواردی هستند که در عرصه آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته اند. خلاقیت به عنوان توانایی تولید ایده های جدید و مفهومی در مواجهه با مسائل و چالش ها تعریف می شود و به عنوان یکی از عوامل اصلی توسعه جامعه و پیشرفت اقتصادی شناخته می شود. عملکرد تحصیلی هم به توانایی یادگیری و اجرای مهارت ها و دانش ها در محیط تحصیلی اشاره دارد که نقش مهمی در موفقیت دانش آموزان در تحصیلات و زندگی اجتماعی آینده ایفا می کند. در این مقاله، ما به تاثیر توانایی های هوش هیجانی بر افزایش خلاقیت و عملکرد دانش آموزان پرداخته ایم. این تحقیق به بررسی نقش مهمی که هوش هیجانی در تقویت توانایی های خلاقیتی دانش آموزان ایفا می کند، می پردازد. ما به دنبال تعریف دقیق توانایی های هوش هیجانی و نحوه ارتباط آنها با توانایی های خلاقیتی در دانش آموزان هستیم. همچنین، ما تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی را نیز بررسی می کنیم. آیا دانش آموزانی که توانایی های هوش هیجانی بیشتری دارند، در موفقیت تحصیلی بهتری دست پیدا می کنند؟ آیا این توانایی ها می توانند بهبودی در توانایی یادگیری و اجرای مهارت ها در دانش آموزان ایجاد کنند؟در این مقاله، به تجزیه و تحلیل نتایج تحقیقات انجام شده در این زمینه و ارائه توصیه هایی برای آموزش و پرورش معتبر و کارآمد می پردازیم. همچنین، اهمیت این موضوع در بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه دانش آموزان را بیان می کنیم. این مقاله می تواند به مدیران آموزشی، معلمان، و پژوهشگران علاقه مند به توسعه دانش آموزان و بهبود عملکرد آموزشی آنها کمک کند.

Keywords:

عملکرد تحصیلی , محیط آموزشی , هوش هیجانی , خلاقیت , دانش آموزان