تاثیرگذاری جایگاه اولیا دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش و تحول در مدارس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 62

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-5-58_002

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1402

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی «تاثیرگذاری جایگاه اولیا دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش و تحول در مدارس» نگارش شده است. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری داده ها مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد. بر اساس یافته های پژوهش باید گفت خانواده ها باید نقش تربیتی خود را در تعامل با مدارس به خوبی ایفا کنند. ارتباط پیوسته والدین با مدارس در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی می تواند نقش موثری در ارتقا نقش مدرسه در بالندگی دانش آموزان ایفا نماید. مشارکت فعالانه والدین در جریان امور مدرسه باعث می شود آن ها ضمن آگاهی از عمکرد تحصیلی دانش آموزان و فرزندان خود و همچنین نحوه کار معلمان و کادر مدرسه، نسبت به حل مشکلات آن ها با کمک دیگر اولیاء اقدام نمایند.

Authors

زهرا رضازاده

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی

عباس عباسی ملایوسف

کارشناسی ارشد، مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی