نقش تعامل خانواده و مدرسه در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 620
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO14_340
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402
Abstract:
خانواده اولین نهاد اجتماعی است که کودک در آن عضو می شود و مادرو پدر نقش مربیان او را بر عهده دارند. همان طور که می دانید وظیفه والدین تنها به نگهداری از کودک محدود نمی شود و باید او را برای ورود به یک جامعه بزرگ تر نیز آماده کنند.در میانه این راه با ورود کودک به مدرسه، مربیان جدیدی در مسیر تعلیم و تربیت کودک با آنها همراه می گردند. اهمیت مربی و معلمان جدید تا جایی است که نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر فرد در جامعه ابتدا خانواده و سپس مدرسه او تلقی می شود. در واقع خانواده اولین مدرسه کودک و مدرسه دومین خانه اوست.به همین دلیل از تاثیر مدرسه بر روی تربیت کودکان و آینده آنها نمی توان چشم پوشی کرد. در همین راستا در این مقاله به ضرورت تعامل مدرسه با خانواده پرداخته و نقش آن در موفقیت دانش آموزان پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
مهدی محمدی حمزه کندی
کارشناسی آموزش ابتدایی
محمد بهاری سلطان احمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی
احمد رحیم زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی