اختلالات یادگیری در علوم تربیتی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 404
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR13_164
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402
Abstract:
یک اختلال یادگیری، اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جدی در خواندن، حساب کردن و یا کلمه بندی نوشتن به وجود می آید که انتظار نمیرود به یک فرد عادی نسبت داده شود. یک اختلال یادگیری نه یک اختلال یادگیری است ونه به وسیله ی یک اختلال هیجانی ایجاد میشود. اگر درست ارزیابی نشود تاثیر بالقوه ای روی عملکرد ناسازگارانه ی فرد دارد و در حوزه های چندگانه ی زندگی ضعف ایجاد مینماید. وقتی فردی مظنون به اختلال یادگیری میشود، یک ارزشیابی عصب روانشناختی تواناییها ضروری است تا منبع مشکل را به علاوه در حوزه های توانایی عصب روانشناختی تعیین کند که میتواند به عنوان پایه ای برای فنون جبرانی و اختیارات درمانی باشد.
Keywords:
Authors
محمد یاراحمدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس حکیم ابولقاسم فردوسی البرز
کیمیا محمدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس امیر کبیر البرز
علیرضا رخساری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس حکیم ابولقاسم فردوسی البرز
محمدامیر نعیمی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس حکیم ابولقاسم فردوسی البرز