تحلیل مدیریت موثر در کلاس درس فیزیک و افزایش بازدهی در فرآیند آموزش

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 99

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR13_287

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

Abstract:

یکی از عواملی که در امر آموزش و تعلیم و تربیت همواره حائز اهمیت بوده و هست، محیطی است که در آن فرآیند یادگیری و آموزش انجام می شود. ویگوتسکی یکی از معروف ترین نظریه پردازان رشد شناختی معتقد است: کنش متقابل میان یادگیرنده و محیط اجتماعی او اهمیت بسزایی دارد. او بر این باور بود که رشد ذهنی کودکان، عموما به مردمی که در دنیای اطراف آنها زندگی می کنند، وابسته است و افراد بسیاری اندیشه ها، نگرش ها و ارزش های خود را در تعامل و رابطه متقابل با دیگران ارتقا می دهند. در واقع میزان یادگیری و آموزش یافتن فرد به محیط اطراف او وابسته است. بنابراین، چنین به نظر می رسد که اگر مطالب درسی در یک محیط فرهنگی و اجتماعی آموزش داده شود، رشد ذهنی یادگیرندگان قطعی خواهد بود .

Authors

مهلا محمدی کلان

کارشناسی پیوسته آموزش فیزیک ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز ، ایران.

سنا عمرانی

کارشناسی پیوسته آموزش فیزیک ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز ، ایران.

مریم علیزاده ابریقی

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز ، ایران.

سپیده ابوالقاسمی

کارشناسی پیوسته آموزش ادبیات ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز ، ایران.