بررسی چالش ها و موانع آموزش تربیت دینی در نظام آموزشی ایران

باتوجه به اینکه ما در جامعه ای با اصول و قواعد دینی زندگی می کنیم، آشنایی با اهداف تربیت دینی وخصوصا ازمنظر دین مبین اسلام، از ضرورت های قابل توجه تربیت صحیح افراد به سوی مسیر سعادت است. ازآنجاکه بخش بزرگی از تربیت، در مدارس اتفاق می افتد، مربی باید با اهداف تربیت دینی آشنا باشد و لذا با شناخت اهداف تربیت دینی می توان گامی درست درجهت آموزش دانش آموزان برداشت. پژوهش حاضر به منظور شناسایی و بررسی چالش های آموزش تربیت دینی در مدارس انجام شده است. پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی آموزش تربیت جنسی و کاستی های این نوع آموزش در نظام آموزشی کشور انجام شده است. این تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی می باشد، که برای جمع آوری اطلاعات از یافته ها و نتایج تحقیقات صورت گرفته در این زمینه استفاده شده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که با وجود تاکید نظام آموزشی بر اهمیت تربیت جنسی در مدارس، این آموزشبه درستی صورت نگرفته است. مهم ترین چالش های موجود در این زمینه بهره گیری از روش های تدریس نامناسب، مجبور کردن ۱ دانش آموزان به انجام عبادات دینی، نامناسب بودن محتوای کتاب های دینی و عدم وجود امکانات و ظرفیت های موجود در این زمینه می باشد.

Keywords:

تعلیم و تربیت , تربیت دینی , مدارس , هوش معنوی