بررسی تاثیر الگوهای ذهنی بر ترغیب تمایل به کار گروهی در طراحان صنعتی و ارتقا کیفی طراحی، نمونه ی موردی؛ طراحی تجهیزات پزشکی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 100

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JFAVAT-26-1_001

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1402

Abstract:

هدف از این مطالعه­ بررسی تاثیر چهار الگوی ذهنی هدف گرایی، وحدت گرایی، عملکردگرایی و ثبات گرایی بر میزان تمایل طراحان صنعتی به کارگروهی و ارتقا طراحی بود. بدین ترتیب یک پرسشنامه از ۵۴ نفر دانشجویان کارشناسی ارشد طراحی صنعتی که با روش نمونه گیری هدفمند شناسایی شده و شرایط مطالعه را داشتند به عمل آمد. نتایج باSPSS۲۱  تحلیل شدند. یافته­ ها با توجه به نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که از بین چهار الگو بجز هدف گرایی، الگوهای ذهنی وحدت گرایی و عملکردگرایی در سطح معنی داری زیر ۰۵/. تمایل به کار گروهی در دانشجویان طراحی رابطه مستقیم داشته است و همچنین الگوی ذهنی ثبات گرایی با ضریب همبستگی ۳۷۲/. و عدد معناداری ۰۰۶/. به عنوان مدل ذهنی غالب شناخته شد. در مرحله دوم مطالعه در یک کارگاه آموزشی طراحی تجهیزات پزشکی بصورت پیش از آموزش و پس از آمورش الگوهای ذهنی در قالب طراحی یک وسیله انتقال بیمار در یک گروه تمرکز ۷ نفره راستی آزمایی شد. نتایج مقایسه تحلیل ریخت شناسی دو طراحی پیش از آموزش و پس از آموزش با توجه به زمانبدی کوتاه کارگاه همچنان اختلافات کیفی بالایی داشت. نتایج نشان داد با تمرکز بر تقویت الگوهای ذهنی طراحان صنعتی، علاوه بر افزایش تمایل به کارگروهی، نتایج طراحی نیز می­تواند قابل قبول­تر ارائه گردد.

Authors

بهرام ایپکی

گروه طراحی صنعتی، دانشکده طراحی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز، تبریز، ایران

مرتضی پورعوض

گروه طراحی صنعتی، دانشکده طراحی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز

یزدان موحدی

استادیار، دانشکده چندرسانه ای، دانشگاه هنر اسلامی تبریز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • دانایی فرد, حسن., جندقی, غلامرضا., الوانی, مهدی., نیک فتار, طیبه. ...
  • کرمی, مرتضی., محمدزاده, اعظم., افشاری, معصومه. (۱۳۹۱). تاثیر روش تدریس ...
  • لاجوردی, سمانه., رحیم نیا, فریبرز., مرتضوی, سعید., کردنائیج,اسدالله. (۱۳۹۵). کاربرد ...
  • منتظری, محمد., مهروکیلی, سیدرحمان. (۱۳۹۵). بررسی رابطه بین الگوهای ذهنی ...
  • Burtscher, M. J. M., Tanja (۲۰۱۲). Team mental models and ...
  • Druskat, V. U., & Pescosolido, A. T. (۲۰۰۲). The Content ...
  • Neumann, A., Badke-Schaub, P., & Lauche, K. (۲۰۰۶). A FRAMEWORK ...
  • Oppl, S. (۲۰۱۶). Towards Scaffolding Collaborative Articulation and Alignment of ...
  • Taffe, S. (۲۰۱۸). Generate don’t evaluate: how can codesign benefit ...
  • نمایش کامل مراجع