سواد دیجیتال و اهمیت آن برای معلمان در مدیریت کلاس

مدیریت کلاس درس یکی از مهم ترین مسایل در موقعیتهای یاددهی-یادگیری و در واقع یکی از معیارهای تحقق تدریس اثربخش است. ادارهی موثر کلاس درس همیشه بهعنوان یکی از عمده ترین مسایل مدرسان بوده است. از طرف دیگر، اساسی ترین عامل برای موفقیت نظام آموزش عالی در تحقق اهداف آموزشی، مدرس می باشد. او میتواند از طریق ایجاد ارتباط عاطفی مطلوب و کنترل موثر کلاس درس و ایجاد محیطی فعال و سازنده، بهترین موقعیت تدریس را در کلاس درس بوجود آورده و شرایط لازم را برای یادگیری و تغییر و تحول شاگردان ایجاد کند. در عصر حاضر که عصر کامپیوتر نامیده شده است رایانه و نقش آن در بهبود عملکرد افراد در سازمانها را نمیتوان نادیده گرفت. چراکه عوامل زیادی در استفاده از رایانه تاثیر میگذارد که یکی از آنها، عامل فعالیت نوآورانه در مدارس است. علاوه بر عامل فعالیت نوآورانه، بر اساس پژوهشهای انجام شده، خودکار آمدی رایانه نیز تاثیر بسزایی در تدریس الکترونیکی معلمان دارد. خودکارآمدی رایانه به باورهای کاربران نسبت به توانایی های خود برای انجام تکالیف خاص با کمک رایانه اطلاق میگردد(ویلفونگ، .(۲۰۰۶ که خود تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار دارد. با وجود این، فعالیت های نوآورانه همواره از جمله منابع اصلی تعیین کننده نگرش افراد نسب به محیط پیرامون مدرسه است و میتواند به نگرش و باور معلمان در استفاده از رایانه بهبود بخشیده و خودکارآمدی رایانه را در آنها افزایش دهد. معلمان به عنوان پیشگامان تحول فرهنگیو سواد دیجیتالی به منظور بهره گیری هر چه بیشتر از امکانات و تسهیلات فناوریهای اطلاعات و ارتباطات می بایست از سواد دیجیتالی و اطلاعاتی مطلوب برخوردار باشند. آنها باید طیف وسیعی از مهارتهای فنی و آموزشی را در کاربرد به روز محتوای آموزشی و ایجاد مدلهای جدید در خود ایجاد کنند و با استفاده از امکانات فناوریهای نوین باعث ارتقای سطح سواد اطلاعاتی و سواد دیجیتالی دانش آموزان شده و در واقع آنان را برای ورود به جامعه آماده کرده و باعث پیشرفت تحصیلی آنان گردند. با توجه به کاربرد فناوریهای نوین در امور آموزشی مدارس و هوشمندسازی آنان، جهت بهرهگیری موثر از این امکانات در جهت افزایش سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنان دبیران شاغل در مدارس باید با این فناوریها آشنا باشند.

Keywords:

مدیریت کلاس , معلمان , سواد دیجیتالی , پیشرفت تحصیلی