بررسی ویژگی های معلم تربیت بدنی در مدارس

درس تربیت بدنی در برنامه آموزشی مدارس بخش مهم و سازنده ای از تعلیم و تربیت به حساب می آید. توجه به این درس تا آنجا اهمیت دارد که مواد اول و دوم منشور «یونسکو»، تربیت بدنی و ورزش را حق اساسی تمام کودکان و نوجوانان می داند و به منظور ایجاد تعادل و تقویت رابطه فعالیت جسمانی و دیگر اجزای آموزش و پرورش، موسسات ملی هر کشور را برای بهبود و توسعه تربیت بدنی موظف می کند. بدون توجه به درس تربیت بدنی، تعلیم و تربیت دانش آموزان ناقص خواهد ماند. این درس به عنوان یکی از مواد درسی می تواند نقش موثری در آموزش، بهبود و توسعه مهارت های حرکتی پایه داشته باشد. کودکان در دوره آموزش ابتدایی از شرایط بهتری برای یادگیری برخوردارند و در همین دوران پایه های اولیه دروس عمومی می تواند به طور اساسی و بنیادین شکل گیرد؛ زیرا فرایند رشد و پیشرفت کودکان از ابتدای تولد آغاز می شود ودر زمان ورود به مدرسه در مقطع مهمی قرار می گیرد.

Keywords:

مدرسه , ورزش , تربیت بدنی , معلم , دانش آموزان.