تاثیر نوآوری دربهبود عملکرد نظام آموزشی
Publish place: The 12th international educational conference of psychology, educational sciences and lifestyle
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 483
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE12_139
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
Abstract:
نوآوری در آموزش یکی از موارد مهمی است که بهبود فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش را ممکن می سازد. با توجه به پیشرفت فناوری و تغییرات اجتماعی ، نیاز به نوآوری در روشها و فناوریهای آموزشی احساس می شود. نوآوری در آموزش به معنای ارائه روشها، فرآیندها، فناوریها و رویکردهای جدید در آموزش و پرورش است که منجر به بهبود عملکرد و کیفیت آموزش می شود. این نوآوریها می توانند شامل استفاده از فناوریهای نوین ، تغییر در روشهای تدریس ، طراحی برنامه های آموزشی جذاب و مبتنی بر نیازهای جامعه و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان باشند.هدف اصلی نوآوری در آموزش، ارتقاء کیفیت و اثربخشی آموزش است . با توجه به پیشرفت تکنولوژی و تغییرات اجتماعی ، نوآوری در آموزش به یک عنصر بسیار حائز اهمیت تبدیل شده است .با استفاده از روشها و فناوریهای نوین ، می توان بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان داشت . همچنین ، نوآوری می تواند به تناسب بیشتر آموزش با نیازها و نیازمندیهای جامعه کمک کند و به ایجاد دانش آموزانی با مهارتهای مورد نیاز در بازار کار کمک کند.
Authors
سلمان قنبری
دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان
بهنام دانشمند نسب
دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان
کیمیا حسام الدینی
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد