اثربخشی گروه درمانی شناختی -رفتاری بر افسردگی، اضطراب و عزت نفس بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 67

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JFMH-19-2_007

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1402

Abstract:

مقدمه: اختلال دوقطبی یک بیماری روان پزشکی مزمن و ناتوان کننده است که میزان شیوع نوع یک آن، ۴/۱ تا ۶/۱ درصد است. هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری بر افسردگی، اضطراب و عزت نفس بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک پس از تثبیت فاز حاد می باشد.روش کار: جامعه ی آماری این کارآزمایی بالینی شامل تمام بیماران مرد با تشخیص اختلال خلقی دوقطبی نوع یک بستری در بخش های بیمارستان روان پزشکی ابن سینای مشهد در سال ۱۳۹۰ بودند که با درمان دارویی فاز حاد در آن ها تثبیت شده بود. از میان این بیماران،۳۰ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی به ۲ گروه ۱۵ نفری آزمون و شاهد تقسیم شدند. گروه آزمونتحت گروه درمانی شناختی-رفتاری ۱۰ جلسه ای و گروه شاهد تحت درمان گروهی حمایتی غیر ساختاریافته قرار گرفتند. آزمون های افسردگی و اضطراب بک و عزت نفس آیزنک برای تمام بیماران، قبل، بلافاصله بعد و ۲ماه و ۶ ماه بعد از اتمام جلسات تکمیل شد. داده ها با شاخص های توصیفی و آزمون تحلیل کواریانس و تی مستقل با نرم افزار SPSS نسخه ی ۱۹ تحلیل شدند.یافته ها: بعد از گروه درمانی شناختی-رفتاری، میزان افسردگی و اضطراب در پایان درمان و دو ماه و شش ماه پی گیری،کاهش معنی داری نسبت به گروه شاهد نشان داد (۰۵/۰>P) اما افزایش در میزان عزت نفس در پایان درمان و دوره ی پی گیری، معنی دار نبود.نتیجه گیری: رویکرد گروه درمانی شناختی-رفتاری به عنوان یک درمان موثر  برای کاهش افسردگی و اضطراب بعد از تثبیت فاز حاد در کنار درمان های دارویی برای بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی نوع یک می تواند مد نظر قرار گیرد و می توان در بازتوانی بالینی این بیماران، از آن کمک گرفت.

Keywords:

اختلال دوقطبی , افسردگی , اضطراب , عزت نفس , گروه درمانی شناختی -رفتاری

Authors

شهره جنتی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت جام، تربت جام، ایران

فرهاد فریدحسینی

دانشیار روان پزشکی، مرکز تحقیقات روان-پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

امین کاشانی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

حمید سیفی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Mendlewicz J, Souery D, Rivelli SK. Short-term and long-term treatment ...
  • Melisa S. Bipolar disorder. ۱st ed. USA: NH; ۲۰۰۲: ۱-۱۲ ...
  • Goodwin FK, Bruce F, Hunkeler E, Lee J, Revicki D. ...
  • Murray CJL, Lopez AD. The global burden of disease. The ...
  • Gitlin MJ, Swendsen J, Heller TL, Hammen C. Relapse and ...
  • Scott J. A casebook of cognitive therapy for psychosis. ۱st ...
  • Scott J. Psychotherapy for bipolar disorder. Br J Psychiatry ۱۹۹۵; ...
  • Newman CF. Cognitive behavior therapy. ۱st ed. New York: Brunner-Routledge ...
  • Otto MW, Reilly Harrington N, Sachs GS. Psychoeducational and cognitive ...
  • Huxley NA, Parikh SV, Baldessarini RJ. Effectiveness of psychosocial treatments ...
  • Ghahary SH. [Challenging of skill in cognitive therapy]. Tehran: Ghatreh; ...
  • Fayyazi Bordbar MR, Faridhosseini F. Psychoeducation of bipolar disorder. In: ...
  • Patelis Siotis I, Young LT, Robb JC, Marriott M, Bieling ...
  • Lam DH, Bright J, Jones S, Hayward P, Schuck N. ...
  • Cochran RS. Preventing medical non-adherence in the outpatient treatment of ...
  • Azkhosh M. [Use of psychological tests and clinical diagnosis]. ۳rd ...
  • Mohammadi A. [Study the validity and reliability of Eyzenck self ...
  • نمایش کامل مراجع