کارایی بالینی مقیاس های اعتباری و بالینی پرسش نامه ی شخصیتی چندوجهی مینه سوتا نوجوانی (MMPI-A): مقایسه ی نیم رخ روانی در گروه بالینی با هنجار و تعیین نمره ی برش
Publish place: Journal of Fundamentals of Mental Health، Vol: 15، Issue: 60
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 61
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFMH-15-60_007
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1402
Abstract:
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی نیم رخ گروه های هنجار و بالینی در مقیاس های اعتباری و بالینی پرسش نامه ی شخصیتی چندوجهی مینه سوتا-نوجوانی (MMPI-A)، فرم حوادث ناگوار زندگی و تعیین نمره ی برش برای نوجوانان ایرانی انجام شده است. روش کار: در این مطالعه ی پیمایشی-کاربردی نسخه ی نهایی پرسش نامه روی نمونه ی هنجاری ۲۰۱۸ نفر (۹۷۵ پسر و ۱۰۴۳ دختر نوجوان) به روش خوشه ای چندمرحله ای در مراکز استان های تهران، خراسان رضوی، فارس، اصفهان و آذربایجان شرقی در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸ اجرا شد. نمونه ی بالینی ۷۳ بیمار ۱۸-۱۴ ساله بودند که با مصاحبه ی بالینی با پرسش نامه ی اختلالات عاطفی و اسکیزوفرنیا برای کودکان سنین مدرسه و بر اساس چهارمین ویراست راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی تشخیص گذاری شدند. داده ها با تحلیل واریانس چندمتغیره و روش منحنی ویژگی عملیاتی تحلیل شدند. یافته ها: بین گروه هنجار و بالینی در مقیاس های اعتباری ناهماهنگی پاسخ متغیر، ناهماهنگی پاسخ صحیح، نابسامدی نوع یک و دو، نابسامدی، دروغ گویی و در مقیاس های بالینی خودبیمارانگاری، افسردگی، هیستری، سایکوپاتی، مردانگی-زنانگی، پارانویا، ضعف روانی، اسکیزوفرنیا، مانیک و درون گرایی اجتماعی و فرم حوادث ناگوار زندگی، تفاوت معنی داری مشاهده شد (P>۰.۰۱). برای تفکیک دو گروه بالینی و هنجار به روش منحنی ویژگی عملیاتی برای هر یک از مقیاس های اعتباری و بالینی بین دو گروه هنجار و بالینی، نمره ی برش بهینه ای تعیین شد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج، روایی تشخیصی مقیاس های اعتباری و بالینی MMPI-A و فرم حوادث ناگوار زندگی در گروه بالینی و هنجار در حد رضایت بخشی است. نمره ی برش برابر با نمره ی استاندارد تی ۶۵، دارای حساسیت و ویژگی بهینه برای تمییز دو گروه و کارایی بالینی قابل قبول است.
Authors
مجتبی حبیبی
دکترای تخصصی روان شناسی سلامت، استادیار پژوهشکده ی خانواده، دانشگاه شهید بهشتی، تهران
بنفشه غرایی
استادیار گروه روان شناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی ایران، مرکز تحقیقات بهداشت روان، انستیتو روان پزشکی تهران، دانشگاه علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
احمد عاشوری
استادیار گروه روان شناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی ایران، مرکز تحقیقات بهداشت روان، انستیتو روان پزشکی تهران، دانشگاه علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :