برنامه درسی پنهان و نوآوری و خلاقیت در یادگیری
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 63
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICHSS01_191
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1402
Abstract:
برنامه درسی پنهان یکی از مباحث نسبتا نو در حیطه برنامه درسی است . توجه به این برنامه می تواند فاصله بین برنامه درسی برنامه ریزی شده و نتایج حاصل از آن را بر ما آشکار کند. برنامه درسی پنهان، بعد پنهان در فرایند یاددهی _ یادگیری در نظام آموزشی است . برنامه درسی بدون در نظر گرفتن این بعد، منجر به عدم توجه به بخش مهمی در یادگیری دانش آموزان می شود. معلمان به طور معمول در کلاس درس به عوامل صریح در این فرایند اهمیت می -دهند و از عوامل پنهان غافل می مانند. بنابراین لازم است عوامل موثر در شکل گیری برنامه درسی پنهان، شناسایی شده وتا حد ممکن در طراحی و اجرای برنامه درسی به کار گرفته شوند.
Keywords:
Authors
فیروزه پورقاسمی
مدیر دبستان استقلال اصفهان
میترا ارباب زاده جلفایی
آموزگار پایه اول دبستان شاهد حضرت معصومه (س) ناحیه ۳ اصفهان- لیسانس علوم تربیتی پیش دبستان و دبستان
شهرزاد پورقاسمی
معاون پرورشی دبستان استقلال اصفهان