هویت جمعی جوانان و برساخت جامعه پذیری طبﻘاتی (مطالعه موردی جوانان ۲۹-۱۵ ساله استان گلستان در سال۱۳۹۱)

پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم و برجستگی هویت طبﻘاتی در مﻘایسه با ابعاد فراملی و ملی هویت جمعی و تبیین مناسبات میان کارگزاران جامعه پذیری و نﻘش آن ها در ساخت هویت طبﻘاتی بر روی  به انجام رسید. نتایج نشان داد هویت ۱۳۹۱ ساله استان گلستان در سال ۱۵-۲۹ نفر از جوانان ۳۸۰ طبﻘاتی در هر سه جنبه شناختی، احساسی و رفتاری از برجستگی در حد متوسط برخوردار است. همچنین بعد طبﻘاتی هویت جمعی در مﻘایسه با ابعاد فراملی و ملی، در جنبه های شناختی و رفتاری برجسته تر بود. اما در جنبه احساسی از هویت فراملی برجسته تر می نمود. همچنین در هویت طبﻘاتی، تنها جنبه شناختی برجسته تر از جنبه احساسی بود و سایر جنبه ها دارای برجستگی مشابه بودند. یافته ، ها حاکی از آن بود با وجود تاثیر بیشتر برنامه های ماهواره ای در شکل دهی به هویت طبﻘاتی خانواده مکانیسم اصلی جامعه پذیری در شکل دهی به هویت طبﻘاتی محسوب می شد. در مناسبات میان کارگزاران جامعه پذیری، خانواده و نظام آموزشی رابطه ای متعارض گونه با برنامه های ماهواره ای از خود نشان دادند. اما برنامه های صدا و سیما و برنامه های ماهواره ای دارای یک رابطه مسالمت آمیز و همسو بودند. عدم تعامل میان کارگزاران داخلی نیز از نکات جالب این پژوهش بود.

Keywords:

هویت جمعی , هویت طبﻘاتی , جامعه پذیری طبﻘاتی , کارگزاران جامعه پذیری